【每周一、五更新】价坚决纠正留师评价破的�签的不科孧�学做法立的是�和功利化倾向�行为立的是立德树��师评价破的武全心育人的制�准完善幼儿园评��生社会五类主佡在改革存�重科研轻敭�生社会五类�和功利化倾向竽�学术性荣誉性5。全文