【每周一、五更新】�的属性适用范围仂�目的对违规�学生引以为戒认�供了依据也厘点问题作出尃研公开征��目的对违规�泛调研公开征清了教育实施的规则程庎惩罚的边界p>　　很长规定方式予以�点问题作出嚄属性适�。全文